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Session 9

Can we teach the girls of the future with books of the past?

In today’s episode we will be discussing how men and women are portrayed in primary school textbooks around the world.

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Activity 1

Can we teach girls of the future with books of the past?

옛날의 책으로 미래의 여자 아이들을 가르칠 수 있을까요? 오늘 이 시간에서는 전 세계 초등 학교 교과서에서 어떻게 남자와 여자가 묘사되는지에 대해 논의 하겠습니다.

Can we teach the girls of the future with books of the past? In today’s episode we will be discussing how men and women are portrayed in primary school textbooks around the world.

Listen to the audio and take the quiz.

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Seunghoon
여러분 안녕하세요. English Together 에 오신 것을 환영합니다. 저희 프로그램에서는 한 가지 주제에 대해서 논의하고 그 주제와 관련된 영어 표현을 가르쳐 드리고 있습니다. 저는 채승훈 입니다. 오늘 저희와 함께 하실 분들을 모셔보겠습니다. 안녕하세요?

Sam
Hello, I’m Sam.

Kee
And I’m Kee. Welcome to the program!

Seunghoon
네 안녕하세요? 오늘은 초등학교 교과서에서 남자와 여자가 각각 어떻게 묘사되는지에 대해 이야기해보겠습니다. 흠 그런데 요새 어린이들은 교과서 말고 어떤 책을 읽죠? 어린이들 사이 역대 최고의 베스트 셀러는 과연 어떤 책일까요?
a. 찰리와 초콜릿 공장
b. 이상한 나라의 앨리스
c. 해리포터

Sam
I personally loved Charlie and the Chocolate Factory! Still do!

Kee
You just like it because it involves chocolate!

Seunghoon
하하.. 저도 초콜릿 참 좋아하는데! 퀴즈에 대한 정답은 나중에 알려드리겠습니다. 자, 한 연구진이 전세계 교과서에 등장하는 여성과 남성의 성 역할을 분석했다는데요, 이 흥미로운 연구에 대한 뉴스를 우선 들어보겠습니다.

News insert
Research suggests women are either shown in stereotype roles or seen as less valuable in primary school textbooks from all over the world. Prof Blumberg, from the University of Virginia, has been studying textbooks from around the world for over a decade, and says she has seen women systematically removed, or portrayed in roles where they serve men. Gender bias is extremely common in primary school learning books and can be found, in a noticeably similar form, on every continent – from Tanzania, to Haiti, to Pakistan, to Turkey, the list goes on and knows no geographical boundaries - various experts say. It is a problem "hidden in plain sight".

Kee
Mmmh, I’m trying to think back to the textbooks that they used when I was in primary school…

Seunghoon
Do you remember how they “portrayed” men and women 교과서가 여성과 남성을 어떻게 묘사했는지 기억하세요?

Kee
Not really... But I was helping my niece with her English homework last night, and I noticed that the women in her textbook were either mothers or sisters of the main character…

Sam
And the main character was male?

Kee
Yes, and he was a sporty little boy who dreamed of becoming a doctor. Now I think about it, there was a lot of gender bias in the story.

Seunghoon
“Gender bias”란 ‘성 편견’을 의미합니다. What did your niece think?

Sam
Yeah, did she notice that there was a gender bias towards the female characters?

Kee
I hope she didn’t. She likes science and climbing trees, I don’t want her to think that she can only be one or two things when she grows up.

Seunghoon
Like a princess or a bride…

Kee
Exactly!

Sam
Yeah, these stereotypes can be very difficult for boys, as well.

Seunghoon
I agree. “Stereotype”이란 ‘고정관념’을 뜻합니다.

Sam
The stereotype is that boys like sports, and dream of becoming an astronaut or a soldier. But what about the little boys who have different interests, different dreams?

Kee
Yes, they need positive role models, as well.

Seunghoon
“Role model”은 본받고 싶도록 모범이 되는 사람을 말합니다. Yes, I believe all children need a lot of different role models.

Sam
Absolutely! But, if they’re not seeing these role models in their school textbooks, where are they seeing them?

Kee
Maybe in the other books they’re reading?

Seunghoon
아아 여기서 저희 잠깐만 쉬었다 가죠? 처음에 얘기했던 퀴즈로 다시 돌아가봅시다. 역대 가장 많이 팔린 어린이 베스트셀러는 과연 어떤 책일까요?
a. 찰리와 초콜릿 공장
b. 이상한 나라의 앨리스
c. 해리포터
정답은…. c. 해리포터입니다! 해리포터 시리즈는 69개 언어로 번역돼 전세계적으로 총 4억5천만 부가 팔렸습니다.

Kee
I haven’t read them, but I know the main character is a boy…

Sam
Yeah, but there are many strong female characters! In the books boys and girls have equal rights, I think.

Seunghoon
“Equal rights” 란 동등한 권리를 뜻합니다. Doesn’t the female character always solve the problems the male characters create?

Sam
Yes, she does! Just like me and you, Kee!

Kee
Equal rights are for men, too, you know.

Seunghoon
Sam’s just teasing you, Kee! 여러분께선 어떻게 생각하시나요? 초등학교에서 공부했던 교과서, 기억하시나요? 교과서에는 어떤 “stereotype”들이 나왔었나요? 자라면서 충분히 좋은 “role model”들이 있었던 것 같나요?
그럼 준비한 내용을 마무리짓기 전에, 오늘 배운 표현들을 다시 한 번 살펴봅시다. 모두 남성과 여성의 성 역할에 대한 표현이었어요. “Gender bias” “성 편견”; “stereotype” “고정관념”; “role model” 본받을 수 있는 사람; 그리고 “equal rights” 평등한 권리. 자, 오늘도 청취해주신 여러분께 감사드립니다. 그럼 다음 이시간 English Together 에서 다시 뵙겠습니다. Good Bye!

주어진 질문을 풀어보며 배운 내용을 확인 해 보세요.

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4 Questions

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다음 English Together 에피소드를 통해 실용적인 영어 표현을 배우고 영어 듣기도 연습하세요.

Join us for our next episode of English Together, when we will learn more useful language and practise your listening skills.

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Session Vocabulary

  • gender bias
    성 편견

    stereotype
    고정관념

    role model
    본받고 싶도록 모범이 되는 사람

    equal rights
    동등한 권리

    portray
    묘사하다