| GNÌOMHAN DUILLEAG-LÌN |
IALLAN |
CUIMSEAN
COILEANAIDH |
BUILEAN IONNSACHAIDH |
MEASADH |
| LOIDHNE-TÌM |
Daoine san àm a dh'fhalbh-Tìm is
ruith eachdraidheil Ìre C |
Cuir sreath thachartasan len cinn-là
ann an òrdugh eachdraidheach. Cleachd na facail
"deichead" is Mìle bliadhna" sna dòighean ceart. |
Thèid aig sgoilearan air cinn-là
prìomh thachartasan Fuadach nan Gaidheal a chur
air loidhne-tìm.. |
A' cur thachartasan gu ceart air
loidhne-tìm. |
| CINNIDHEAN |
Daoine san àm a dh'fhalbh-Daoine,
tachartasan is comainn cudthromach san àm a dh'fhalbh.Ìre
D |
Thoir cunntas air iomadachd dhòighean-beatha
dhaoine san àm a dh'fhalbh. |
Tuigidh sgoilearan structar nan
cinnidhean Gaidhealach. |
Amhairc air a' chloinn fhad 's
a tha iad a' beachdachadh. |
 |
Daoine san àm a dh'fhalbh - Daoine,
tachartasan is comainn cudthromah san àm a dh'fhalbh
- Ìre D |
Thoir cunntas air nithean mu dheidhinn
chomainn, dhaoine is thachartasan bhon àm a dh'fhalbh
is innis carson, 's dòcha, a dh'fhaodadh iad a bhith
air am meas cudthromach. |
|
|
| COINNICH AN CINNEADH |
- Daoine san àm a dh'fhalbh - Daoine,
tachartasan is comainn cudthromah san àm a dh'fhalbh
Ìre C |
Thoir cunntas air iomadachd dhòighean-beatha
dhaoine san àm a dh'fhalbh. |
Cuiridh sgoilearan aithne air daoine
ficseanach a bha beò aig àm Fuadach nan Gaidheal. |
1 Amhairc air sgoilearan 's iad
a' cur aithne air caractaran eadar-dhealaichte.
2 Cuir ceistean air na sgoilearan mu na caractaran
eadar-dhealaichte sin. |
| BAILE GAIDHEALACH 1800 1 Am
broinn taigh-croite 2 Air taobh a-muigh taigh-croite
3 Caisteal 4 Eaglais 5 Feannagan |
- Daoine san àm a dh'fhalbh - Daoine,
tachartasan is comainn cudthromach san àm a dh'fhalbh
Ìre C |
Thoir cunntas air iomadachd dhòighean-beatha
dhaoine san àm a dh'fhalbh |
Bidh sgoilearan air an dèanamh
mothachail air na diofar dhòighean anns an robh
daoine beò, mar eisimpleir taighean is obair. Ionnsaichidh
iad mu chaochladh nithean bhon àm, mar eisimpleir
àirneis, stuthan is biadh. |
1 Gèam Brùth is Tarraing-feumaidh
a' chlann na buill, aodach is biadh a mhaidseadh
ris an uachdaran bheartach no ris an tuathanach
màil.2 Tòimhseachan a' bhaile Ghaidhealaich (Ìrean1
- 3), - feumaidh a' chlann 3 ceistean ioma-roghainneach
air fiosrachadh bhon làraich-lìn a fhreagairt airson
gluasad chun ath ìre.Faodaidh a chlann teisteanas
a chlò-bhualadh ma chuireas iad crìoch cheart air
an tòimhseachan. |
 |
Daoine ann an Comann-Daoine is
feumalachdan ann an comann.Ìre C |
A' leasachadh tuigse air feumalachdan
fa leth is feumalachdan sòisealta agus an dàimh
ri cùisean eaconomach. |
|
|
| UACHDARAIN |
Daoine san àm a dh'fhalbh -daoine,
tachartasan is comainn chudthromach san àm a dh'fhalbh.Ìre
D |
Thoir cunntas air cuid de nithean
mu chomainn, dhaoine is thachartasan bhon àm a dh'fhalbh
agus thoir beachd air carson a bhathas gam meas
cudthromach.. |
Gheibh sgoilearan tuigse air seallaidhean
is beachdan chaochladh dhaoine rè àm nam Fuadaichean. |
Amhairc is èist ri seallaidhean
is beachdan na cloinne. |
 |
Daoine san àm a dh'fhalbh -daoine,
tachartasan is comainn chudthromach san àm a dh'fhalbhÌre
E |
1 Mìnich adhbharan is gnìomhan
dhaoine ann an suidheachaidhean sònraichte eachdraidheil.2
Mìnich na beusan no na beachdan a bha a' comharrachadh
chaochladh chomann san àm a dh'fhalbh. |
|
|
 |
Daoine ann an Comann-Daoine is
feumalachdan ann an comann.Ìre C |
A' leasachadh tuigse air feumalachdan
fa leth is sòisealta. |
|
|
| CUID |
Daoine ann an Comann-Daoine is
feumalachdan ann an comann. Ìre C |
A' leasachadh tuigse air feumalachdan
fa leth is sòisealta. |
Tro chòmhradh tha a' chlann a'
taghadh 5 nithean a bheireadh iad leotha nam b'
e is gun robhas gam fuadach san là an-diugh. |
Amhairc is èist ri seallaidhean
is beachdan na cloinne.An urrainn dhaibh na nithean
a tha iad airson a thoirt leotha fhìreanachadh? |
| FUADAICHEAN 1814 |
Daoine san àm a dh'fhalbh -daoine,
tachartasan is comainn chudthromach san àm a dh'fhalbh.
Ìre D |
Thoir cunntas air cuid de nithean
mu chomainn, dhaoine is thachartasan bhon àm a dh'fhalbh
agus thoir beachd seachad air carson a bhathas gam
meas cudthromach. |
1 Leasaichidh sgoilearan an tuigse
air seallaidhean is beachdan chaochladh dhaoine
rè àm nam fuadaichean. 2 Sgrìobhaidh sgoilearan
cunntas pàipeir-naidheachd stèidhicht' air an fhiosrachadh
a chaidh a thoirt dhaibh mu na fuadaichean. Faodar
seo a chlò-bhualadh.3 Leasaichidh sgoilearan tuigse
air còirichean is uallaichean sònraichte is coitcheann
ann an comann deamocraitigeach. |
1Gèam "Lorg -Slighe" feumaidh a'
chlann crìoch cheart a chur air gèam, a' cruinneachadh
cuid an teaghlaich a chaidh fhuadach. 2 Tòimhseachan
nam Fuadach, (Ìrean 1 - 3), -feumaidh a' chlann
3 ceistean ioma-roghainneach air fiosrachadh bhon
làraich-lìn a fhreagairt airson gluasad chun ath
ìre.Faodaidh a' chlann teisteanas a chlò-bhualadh
ma chrìochnaicheas iad an tòimhseachan gu ceart.
|
 |
Daoine san àm a dh'fhalbh -daoine,
tachartasan is comainn chudthromach san àm a dh'fhalbh
Ìre E |
1 Mìnich adhbharan is gnìomhan
dhaoine ann an suidheachaidhean sònraichte eachdraidheil.
2 Mìnich na beusan no na beachdan a bha a' comharrachadh
chaochladh chomann san àm a dh'fhalbh. . |
|
|
 |
Daoine ann an Comann-Daoine is
feumalachdan ann an comann. Ìre C |
Leasaich tuigse air feumalachdan
fa leth is feumalachdan sòisealta agus an dàimh
ri cùisean eaconomach. |
|
|
 |
Daoine ann an Comann- Riaghailtean,
còirichean is uallaichean ann an comann. Ìre C |
1 Thoir cunntas air riaghailtean
eadar-dhealaichte a tha a' dèiligeadh ri suidheachaidhean
eadar-dhealaichte. 2 Tabhann cuid de chòirichean
is uallaichean neach ann an deamocrasaidh. |
|
|
 |
Daoine ann an Comann- Riaghailtean,
còirichean is uallaichean ann an comann. Ìre D |
1 Mìnich carson a thathas a' dèanamh
riaghailtean ann an comann. 2 Tabhann cuid de chòirichean
is uallaichean neach ann an deamocrasaidh. |
|
|
| MAPA AN T-SAOGHAIL |
Daoine is Àite-A' cleachdadh mhapaichean.
Ìre C |
Leudaich am mapa inntinneil nas
fhaide le bhith a' comharrachadh àiteachan san t-saoghal
air mapa no cruinne. |
Bidh sgoilearan comasach air àiteachan
don deach na fògarraich a chomharrachadh air mapa
den t-saoghal, gu h-àraidh Canada, bailtean mòra
na h-Alba, na h-Innsean, Astràilia, Sealainn Nuadh
agus Afraga a Deas . |
Comharraich mapa den t-saoghal
gu ceart. |
| BEATHA ÙR 1821 1 Beatha air
a' chost 2 Beatha sa bhaile mhòr 3 Beatha ann an
Canada 4 Beatha air Ghaidhealtachd |
Daoine san àm a dh'fhalbh - Caochladh
is leantaileachd, adhbhar is buaidh Ìre C/D |
Leasaich tuigse air adhbhar is
buaidh shuidheachaidhean eachdraidheil. |
1 Gheibh sgoilearan tuigse air
seallaidhean is faireachdainnean chaochladh dhaoine
an dèidh nam fuadaichean - sgrìobhaidh sgoilearan
caochladh litrichean, mar aon de na fògarraich,
ag innse co ris a tha a' bheatha ùir aca coltach.
|
3 Gèam clèithe-feumaidh a' chlann
soitheach a sheòladh gu sàbhailte thar a' chuain
à Alba gu Aimeireaga, a' freagairt cheistean "ceart
no ceàrr" air an t-slighe. 1 Tòimhseachan Ùr 2 Beatha
Ùr,(Ìrean 1 - 3). feumaidh a' chlann 3 ceistean
ioma-roghainneach air fiosrachadh bhon làraich-lìn
a fhreagairt airson gluasad chun ath ìre.Faodaidh
a' chlann teisteanas a chlò-bhualadh ma chuireas
iad crìoch cheart air an tòimhseachan. |
 |
Daoine san àm a dh'fhalbh -daoine,
tachartasan is comainn chudthromach san àm a dh'fhalbh
Ìre D |
Thoir cunntas air nithean co-cheangailte
ri comainn, daoine is tachartasan bhon àm a dh'fhalbh
agus thoir beachd air carson a dh'fhaodadh iad a
bhith air am meas cudthromach. |
|
|
 |
Daoine ann an Comann-Daoine is
feumalachdan ann an comann.Ìre C |
Leasaich tuigse air feumalachdan
sònraichte is coitcheann is air an dàimh ri cùisean
eaconomach. |
|
|