МИХАИЛ БЕЛЫЙ
На днях я убедился, насколько, оказывается, важно родиться вовремя.
Такая мысль забрела мне в голову после того, как я услышал очередные сводки, сколько несчастных школьников по всей России не справились с Единым государственным экзаменом (ЕГЭ). Будь я младше - пришлось бы сдавать ЕГЭ. А вот сдал бы я единый экзамен по математике - признаюсь, большой вопрос.
До сих пор благодарен моей школьной учительнице математики Светлане Семеновне Афончиковой, которая после пятого класса смирилась и отложила в сторону всяческие попытки вырастить из меня очередного Рене Декарта или Николая Лобачевского. Она не кричала на меня, не бросала циркулем, не удивлялась пятеркам за домашние задания, которые усердно выполнял мой папа - доктор наук, неожиданно сменявшимся двойками за контрольные работы, написанные в классе. Светлана Семеновна сумела вовремя понять, что Миша Белый - "чистый гуманитарий", который пишет стихи и уже давно для себя решил стать журналистом. Собственно, из-за этого строгая Светлана Семеновна закрывала глаза и ставила в конце четверти мне "трояки". Выпускной экзамен я писал в компании с заранее подготовленными шпаргалками и одноклассницей-отличницей Леной Ивановой, которая умудрялась с бешеной скоростью извлекать корни и решать квадратные уравнения. Собственно, с тех пор формулы и уравнения остались к огромной моей радости в прошлом. В общем, я, как говорил Марк Твен, не позволял, чтобы учеба мешала моему образованию...
Сегодня я неожиданно понял одну ужасную вещь. Парень, имеющий все предпосылки стать, к примеру, художником, артистом или музыкантом, но довольно смутно разбирающийся в математике, может забыть о своих талантах и способностях. По сути, перед ним открывается единственная перспектива - дорога в армию. Разработанный государством механизм, который с пеной у рта отстаивают чиновники от образования, способен поставить крест на тех одаренных девочках и мальчиках, который не набрали нужное количество баллов по ЕГЭ по математике. C полученной "двойкой" они могут забыть не только о заветных университетах и консерваториях, но даже о техникумах. Можно сколько угодно говорить об объективности новой системы, но факт остается фактом - за этим набором тестов "теряется" человек. Ведь присутствие "человеческого фактора" в лице Светланы Семеновны, которая знала, что арифметика Мише Белому будет нужна в будущем лишь при расчетах в магазине, отчасти позволило мне сдать экзамен, а затем - поступить на журфак. Сейчас же у школьников, сдающих тестирование, рядом нет ни родных учителей, ни одноклассниц-отличниц. Их намеренно методом случайно компьютерной выборки рассаживают так, чтобы рядом не оказалось знакомых.
В итоге пресловутая "объективная оценка знаний" неизбежно обернется тем, что в цене окажутся лишь надрессированные на написание тестов подростки. Объявления с текстом "Профессионально подготовлю к сдаче ЕГЭ" стали уже прозой жизни. Дети, которые талантливо играют на пианино, но плохо запоминают математические формулы, оказываются за бортом. Не знаешь логарифмы - иди в армию, если ты мальчик. Если девочка - повезло больше, сиди дома, учи формулы. Для двоечников, не набравших 21 балл, есть вроде бы "хороший", как утверждают чиновники, вариант - возможность поступления в ПТУ на базе девяти классов. И как-то после этого мне очень сложно понять, о каком равном доступе к образованию может идти речь.
Если называть вещи своими именами, то получается следующее. Тысячи людей просто не смогут стать профессионалами в той сфере, для которой они на самом деле предназначены. Мой сосед - школьник Сашка - ни черта не разбирается в математике, но уже сегодня ему прочат карьеру дизайнера. Так пусть он им будет! Может, просто не надо по российской традиции грести всех под одну гребенку?
Сегодня, когда мы изредка встречаемся со Светланой Семеновной, я ей не забываю честно сказать: "Если я в чем-то и разбирался в математике, то сегодня ничего не помню!". В ответ моя школьница учительница разводит руками и лишь скромно интересуется: "Миш, а в магазинах-то тебя хотя бы не обманывают?".
Ваши письма
Обращаюсь к Iouli Andreev. А кроме математики крайне необходимо овладеть азами химии, физики, биологии, географии и истории. В дореволюционной России все образованные люди писали стихи. Как у Вас с поэзией? На ценность личности это тоже оказывает значительнойе влияние. Делить людей на тех кто "поет и пляшет" и "тех, кто знает математику" не совсем верно Доктор, Россия
ЕГЭ повторяет систему тестов, которая существует в большом количестве "западных демократических стран". Почему в технические вузы высокий проходной балл ЕГЭ по русскому языку? Ответ простой - хорошим технарем не станешь, если не знаешь язык. А математика - основа современной философии. Почитайте Рассела. Меня всегда волновал другой вопрос. Почему те, кто не хочет заниматься математикой, сразу зачисляют себя в "гуманитарии", хотя не обладают ни логическим мышлением, ни способностью к языкам, даже изъясняются с трудом и массой паразитных слов?
Андрей, Москва
Изучал как-то програмирование. Меня учил человек, русский парень на двадцать лет меня младший. В общем можно учиться в любом возрасте. Кстати у этого парня брали консультации студенты. Сам он вроде не учился. Главное создать свою концепцию развития, больше работать. Разрабатывать идеи и претворять их в жизнь.
Ахан, Алмата
А я вот обратил внимание что брызжут слюной на ЕГЭ почему то исключительно гуманитарии, и именно на ЕГЭ по математике. А в качестве единственного аргумента приводят возможность существования некоего "гения", который во всем талантлив, а 21 балл по математике набрать не может. Вот уж не знаю, каким уж там творчеством будет заниматься человек с полным отсутствием логики, памяти и ассоциативного мышления. Пора бы уважаемым "гуманитариям" смириться и понять, что основы математики - это часть обязательного культурного багажа каждого челове!
а.
Леонид, Россия, Екатеринбург
Поражает как люди гордятся своими недостатками. Еще и учительницу похвалили за то, что плюнула как на ученика так и на свои проф. обязаности.
П.С. Меня и без ЕГЭ Русский язык и литература несколько раз срубали с поступления в Университет. И в Армию пришлось идти, и много работаь, брать сецальные курсы...в итоге закончил Университет с красным дипломом (плохой Русский на оценки по спецальности не влиял).
Anton, USA
Михаил! Прошу не обижаться ,но статья очень поверхностная .Всё на уровне эмоций.Я бы сказал - на уровне "гуманитария". Если хотите серьёзно поспорить на эту тему,пожалуйста к Вашим услугам.
Рашит, Казань,Россия
А за ЕГЭ брали по 30тыс за один экзамен в городах,в провинции племянник рассказывал ходили люди специальнные вокруг школ и говорили хоть за 1500руб или за 2000тыс можем 4 по любому предмету поставить брали деньги забегали в школу и выбегали с хорошей оценкой,в России полно талантов ха ха ха Сергей, Россия
знаю одну девушку в школе училась на одни пятёрки но директор школы состояла в секте и чтото там несраслось с этой девушкой у директрисы,так вот этой девушке дали серебренную медаль,так как у девушки Мама пенсионерка а Папы нет умер от рака,просто ей взяли и поставили 4 по математике,а в её классе было очень много толантов которые незнают теорему пифагора но у них богатые родители и многие получили золотые медали эти "толанты"вот Россия.
Сергей, Россия
В чем-то я с Вами согласен, а в чем-то нет. Я думаю, что все-таки не нужно смешивать общее образование и творческую склонность. Любой образованный человек должен иметь определенный уровень знаний как в математике, естественных науках, так и в гуманитарных науках. Другое дело, что образование в школах не должно подавлять творческую личность, наклонности людей. При преподавании математики, например, следует учитывать психологическую склонность к гуманитарному мышлению тех или иных учеников.
Евгений, Челябинск
Неспособность выучить минимум математики говорит о недостаточной сообразительности человека, или же о том, что он не слишком трудолюбив. И то, и другое снижает общественную ценность личности, делает ее неинтересной, как бы хорошо он при этом ни пел или ни плясал.
Iouli Andreev, Vienna, Austria
Для того, чтобы нормально сдать экзамен по математике, ни таланта, ни особого "математического мышления" не требуется. Простой добросовестности нормальному ребенку достаточно. Российская армия - это, конечно, трагедия, и её всеми силами нужно стараться избежать. С этой точки зрения, я понимаю вашу учительницу по математике - ей было жалко вас. Но мой опыт долгой работы репетитором, подсказывает, что ваши проблемы вряд ли связаны с тем, что вы "чистый гуманитарий".
Kostya, Canada
Дмитрия Хворостовского родители после 9-го класса отправили учиться в педучилище на хоровое отделение, чтобы не мучился с математикой.
Галина, Красноярск
Не согласен с вами. Если взять вариант ЕГЭ по математике за 2009 год и посмотреть, что нужно решить, чтобы получить этот несчастный 21 бал, то все претензии к "чиновникам от образования" отпадут сами собой. Поверьте это действительно минимум.
Володя, Саратов
Михаил Белый: Уважаемый Володя! А может быть, лучше дать людям право выбора? Как я уже говорил, пусть музыкант станет музыкантом, художник – художником, журналист – журналистом. Ведь многие действительно талантливые люди прекрасно обходились без знаний математики. К примеру, тот же Александр Сергеевич Пушкин, не любивший математику, не был от этого менее талантливым. Разве не так?
Грамотному работодателю ваша приличная оценка по математике очень важна. Она докажет ему, что если вам придётся иногда делать то, что вам не нравится, то вы с этой работой справитесь.
Юрий, Харьков, Украина
Михаил Белый: Уважаемый Юрий! Удалось поработать в разных местах и разных городах. Так вот скажу, что НИ РАЗУ ни один работодатель не попросил меня показать мой школьный аттестат или приложение к диплому о высшем образовании. К тому же, уже давно ни для кого не секрет, что школьная оценка, будь это «тройка» или «пятерка», как правило, далека от объективности.
~RS~a~RS~russian~RS~q~RS~destinationemail=russian@bbc.co.uk&emailsubject=BELYI's BLOG&formtitle=ВАШ КОММЕНТАРИЙ~RS~z~RS~55~RS~){kind=small}
© MMIX